Откровения молодого педагога обычной школы из Кемерово: очень люблю свою работу, но выжить за такую зарплату невозможно

Мой рассказ, возможно, многие не поймут, так как я – молодой педагог. Казалось бы, да что вообще можно взять с человека, которому и 30 лет нет, чтобы называть себя «зажиточным» профессионалом в образовательной сфере. Но я бы хотела поделиться информацией о том, что заработанная плата не всегда должна рассчитываться, исходя из возраста педагога. Да и вообще, молодой специалист – это новая энергия, приток силы для учеников, свежий взгляд на вещи, молодежное объяснение тем, преподнесение информации иным способом ради студенческого понимания. Давайте обо всем по порядку.

Педагог – престижная профессия?

Учитель – это, пожалуй, первый человек в жизни, который направляет на верный образовательный путь. Каждый из нас начинает учиться в школе. Кто, как не педагог, помогает в развитии? Вот почему такая профессия, как педагог, является престижной в наше время. Это самый первый человек (естественно, после родителей), кто «лепит» из нас умных и образованных личностей.

Я бы никогда в жизни не подумала, что пойду работать в школу. Но жизнь крутанула так, что взлетная полоса буквально «кричала» о том, чтобы начать с образовательной деятельности, а именно – с обычной школы. Я – учитель английского языка, переводчик и репетитор в г. Кемерово. Сразу хотела бы предупредить о том, что прожиточный минимум у нас небольшой, если сравнивать с другими городами. Кемерово вообще считается территорией не особо хорошей, если обратить внимание на инфраструктуру и перспективы на будущее. Единственное, за что берет гордость – это провозглашение моего города столицей Кузбасса.

Я никогда ранее не слышала, чтобы педагоги получали отличные деньги за свой труд. Обучаясь в университете на переводчика-лингвиста, я смотрела на бедных кураторов в панике, ведь их заработанная плата уж точно не была выше 30 тысяч рублей. А жаль. Действительно жаль, что в моем городе все обстоит именно так. Люди отдают себя на 100% каждый день, делясь энергией и донося новую информацию, а на деле все это имеет минимальную выплату. Вот и меня после окончания магистратуры занесло в общеобразовательную школу, в которой я уже почти 2 года. Мне 25 лет, у меня полное высшее образование, уровень моего английского достигает планки C. Престиж ли это? Безусловно, да. Ведь, с одной стороны, я даю детям знания ежедневно и получаю удовольствие от того, что вижу на деле от них: первые места в олимпиадах, отличные оценки на контрольных работах, замечательное понимание тем, «победа» языкового барьера. Для меня, как для педагога, все эти достижения – услада, личный кайф, эндорфин в чистом виде. И единственное, что бы я хотела поменять – это заработанную плату, которую считаю по праву несправедливой.

Мой рабочий день

Подъем учителя по английскому начинается в 5.30 утра, так как уроки с 8.00. Моя загруженность удивляет многих, ведь в день у меня по 9 уроков в школе. Надоедливый звонок, расположенный прямо над моим классом, уже к 10.00 начинает изрядно раздражать: голова кипит, нервы сдают, давление скачет, в ушах шумит. Но так как это неотъемлемая часть школьной жизни – я, стиснув зубы, терплю и улыбаюсь детям через боль – я же ведь учитель, я пришла не на звонок жаловаться, а знания давать! Моя нагрузка – 32 часа, а это, на минуточку, почти 2 полных ставки. Рабочий день «забирает» первую смену и половину второй. Восьмичасовой труд, уделенный по 40 минут каждому классу – дело нелегкое. Нужно до каждого донести информацию, добиться понимания, проверить домашнее задание, протестировать остаточные знания с прошлого урока – словом, в мою задачу входить постоянная встряска моих учеников на почве английского.

Можно сказать, что половину жизни за эти 2 года я отдала школе. И все бы ничего, то заработанная плата такая, что хочется плакать. Не привирая, напишу точную сумму, которая приходит на карту за месяц – 18523 рубля. Как думаете, это адекватный оплачиваемый труд для педагога, который ради детей готов на все, лишь бы их знания в голове оставались на всю жизнь? Знаете, и смешно, и грешно. Что можно позволить себе на эти деньги? Отдать половину за съем жилья, а на остальную жить? Не получится. За 18523 рубля я встаю каждое утро, чтобы дать знания. А вот теперь задумайтесь о том, престиж ли – быть педагогом. Почему дяди в офисе, сидя на стуле, зарабатывают по 30000 и даже 50000 в месяц, нажимая на клавиатуру? В то время как учителя каждому ребенку дают ценную информацию за 18000 тысяч? В голове лишь одни вопросы.

Молодой – значит, неопытный?

Еще один момент, который не по душе не только мне. Молодой педагог – это новый человек, готовый идти напролом, за плечами которого нет скалистого опыта. Когда у тебя отсутствуют страхи – это ценнее, чем прожжённость и аккуратность в своей профессии. Почему-то считается, что новый специалист – это неопытность, зеленость и отсутствие понимания. Готова поспорить! Активный педагог после университета – это, в первую очередь, максимально приближенный к школьникам человек, которого как вторые, так и одиннадцатые классы будут слушать охотнее, открыв рты, чем 60-летнюю учительницу сап деповских времен! Стимулирующая выплата молодым педагогам и премии должны быть всегда, но, если мы говорим о Кемерово – такого никогда не будет.

Мой город – это черная дыра. Здесь нет ничего хорошего. Наверное, именно поэтому, проработав в школе почти 2 года, я решилась на переезд в более масштабное место, так как знаю – там зарплата педагога намного ценнее. Вот и думаешь потом: то ли бежать с радостью на свою работу, сломя голову, так как жить без нее не можешь, то ли искать хорошо оплачиваемый, но не особо приятный для себя труд. Парадокс. Дилемма.

Ника